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初中历史鲁教版九年级下同步操练:第9课《美国经济的成长》

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简介 初中历史鲁教版九年级下同步操练:第9课《美国经济的成长》资料下载初中历史鲁教版九年级下同步操练:第9课《美国经济的成长》第9课美国经济的成长一、单项选择题1.20世纪五六十年月,美国经济延续成

初中历史鲁教版九年级下同步操练:第9课《美国经济的成长》

初中历史鲁教版九年级下同步操练:第9课《美国经济的成长》资料下载初中历史鲁教版九年级下同步操练:第9课《美国经济的成长》第9课美国经济的成长一、单项选择题1.20世纪五六十年月,美国经济延续成长,成长尤其迅速的是()A.东部和北部B.东部和西部  C.西部和南部D.西部和北部2.第二次世界经济危机的时刻是()A.1929-1933年B.1974-1975年  C.1928-1933年D.1973-1975年3.20世纪80年月中期往后,世界上最年夜的欠债国是()A.英国B.法国C.美国D.德国4.20世纪五六十年月美国经济成长的原因搜罗()①美国是世界上最强盛的国家,占有了宽阔宽年夜旷达的国际市场;大力成长科技教育,成长新兴工业和军事工业;改良人平易近生活,缔造经济成长情形;完成传统财富的手艺刷新。

                           ()A.B.C.D.5.20世纪70年月美国经济遭到严重冲击的原因是()A.1974-1975年的世界性经济危机    B.美国是世界上最年夜的欠债国C.美国经济遭到通货膨胀的困扰     D.美国调剂经济结构2、材料解析题阅读下列材料:20世纪90年月初,克林顿政尊府台,经过进程更始经济政策,增进经济形势好转,财政赤字逐年削减,1997年实现财政盈利。 高科技特殊是信息手艺的成长是20世纪90年月美国经济的重要敦促力,80年月末,信息财富的产值还眇乎小哉,20世纪末却缔造了美国国内生产总值的近10%,毫无疑问,因为实行信息化治理,年夜年夜提高了生产效率。

(1)20世纪90年月美国经济成长的原因是甚么?(2)20世纪90年月以来,美国经济的重要特点是甚么?(3)上述美国的做法说了然甚么问题?你从中获得了甚么启发?3、简答题战后美国经济成长的重要原因是甚么?4、动与探讨请你依照下表供给的数据,对第二次世界年夜战后美国经济的成长情形作一个年夜致的描述。 年份19501955196519751982198519941999国内生产总值年均增添率(%)8.75.66.3-0.8-1.93.33.94一、单项选择题1.C2.B3.C4.B5.A2、材料解析题(1)更始社会经济;加年夜成长教育科技事业的力度,增进以信息财富为代表的高新手艺的成长;完成传统财富的手艺刷新。 (2)信息化和全球化。

(3)科学手艺是生产力成长的最重要的敦促力,是第一生产力。 启发:我国要在剧烈的国际竞争中取胜,必须大力成长高科技,而科技的竞争又是人才的竞争,人才的竞争关头在于教育。

是以,要大力成长教育,注重人才,公道调剂教育结构,公道设置装备摆设人才资本。 3、简答题答:当令调剂经济政策,进行本钱主义的自我调理;抓住第三次科技革命的机缘,大力成长科学手艺,成长高新手艺财富;正视基本教育,培养适用人才;战后国际地位的提高和军事经济实力的增强;确立世界霸权地位的政治需要。 4、勾当与探讨总的来看,战后美国国内生产总值年均增添率升沉转变年夜,经济成长显现出周期性调剂状况:五六十年月,经济延续成长,西部、南部繁华;70年月,经济危机严重,实力地位下降;80年月,通货膨胀较着,债务承担沉重;90年月,延续不酿成长,进入新经济时期。